NATUblog IES, es un Blog educativo creado por alumnas del Tercer Año del Profesorado de Educación Primaria del Instituto de Educación Superior de Villa Berthet, y en el mismo se aportaran diversos materiales, contenidos digitales y secuencias pertenecientes al área de Ciencias Naturales, diseñadas y pensadas para ser implementadas en el Nivel Primario con el fin de enriquecer nuestras prácticas pedagógicas dentro del aula.
miércoles, 22 de noviembre de 2017
HOT POTATOES
Es un conjunto de seis herramientas
para elaborar ejercicios digitales interactivos. La
aplicación ha sido desarrollada por el equipo de
Investigación y Desarrollo del Humanities Computing
and Media Centre de la Universidad de Victoria (Canadá). Estas herramientas permiten elaborar paquetes de tipo página Web con diferentes
modalidades. Los ejercicios generados son páginas Web estándar
que utilizan código XHTML 1.1 para la visualización, y JavaScript
(ECMAScript) para la interactividad. Estos estándares W3C son
soportados por todos los navegadores actuales, incluyendo Mozilla, Internet Explorer, Safari, entre otros. Estas herramientas
funcionan también con Unicode, de manera que es posible crear
ejercicios en cualquier
idioma, o en una mezcla de idiomas.
¿Como se usa el Hot Potatoes?
Las herramientas que podemos utilizar una vez instalado el programa para
hacer los distintos tipos de ejercicios son:
JQuiz: es una herramienta que permite elaborar ejercicios basados en preguntas. Cada test
puede estar formado por un número ilimitado de preguntas. Se pueden formular cuatro tipos de
preguntas:
preguntas de respuestas múltiples, preguntas de respuestas cortas,una pregunta de multi-selección, pregunta híbrida.
JCloze: Genera un texto con huecos en blanco, donde tenemos que introducir las
palabras que faltan.
JMix: Genera ejercicios de ordenar frases.
JMatch: Genera ejercicios de asociación.
JCross: Genera crucigramas con espacios para introducir las respuestas.
The Masher: Permite compilar, de manera automática, los ejercicios de Hot Potatoes
en unidades didácticas.
MOVIE MAKER
Windows MovieMaker es un software de edición de vídeo creado por Microsoft.
Es un programa para crear, editar y compartir tus propios montajes con vídeo, imágenes y sonido, basta con arrastrar los elementos que quieras, ya sean vídeos, sonido o imágenes e intercalar cualquiera de los 60 efectos de transición que dispone y ya tienes listo un espectacular montaje.
INTERFAZ
Para comenzar a utilizar el programa debemos dirigirnos a
Inicio ⇛Programas ⇛ Windows Movie Maker o Inicio ⇛Programas⇛Accesorios⇛ Windows Movie Maker (sino tiene un acceso directo a este programa en el menú Inicio busque el ejecutable en C:Archivos de programaMovie Makermoviemk.exe).
La ventana de trabajo está dividida en tres partes principales: la barra de menús y de herramientas, los paneles, y el guión gráfico y escala de tiempo.
*Barra de menús y de herramientas: proporcionan información sobre la utilización de los comandos de menú y el acceso a las distintas tareas que se pueden realizar con el programa, respectivamente.
* El de más a la izquierda proporciona información sobre la utilización del panel Colecciones para ver las colecciones de fotografías, vídeos y archivos de audio, así como del panel Tareas de película para realizar tareas comunes al editar un proyecto y crear una película. Para pasar de uno a otro pulse la opción Colecciones o Tareas de la barra de herramientas.
El central muestra los distintos efectos que se pueden aplicar a la edición así como los archivos de vídeo, de audio y fotografías de los que se dispone para trabajar. Para pasar de una funcionalidad a otra elija la opción adecuada en la lista desplegable de la barra de herramientas.
El panel de la derecha sirve para ver la vista previa de los efectos de vídeo, de las transiciones de vídeo y del proyecto que se esté creando.
Guión gráfico y escala de tiempo: proporcionan información sobre la utilización del guión gráfico o la escala de tiempo para trabajar con clips en el proyecto actual para ver la secuencia y orden de los fotogramas, los efectos y transiciones empleados.
¿CÓMO UTILIZARLO? 🙌
En primer lugar se deben importar todas las fotografías y el/los archivos de sonido que se vayan a utilizar. Para ello en el panel de Tareas de película seleccione la opción de Importar imágenes busque las imágenes que necesite y selecciónelas. De esta forma se añadirán a la Colección de imágenes disponibles para el proyecto. Para los archivos de sonido realice un proceso similar pero con la opción Importar audio o música.
El siguiente paso es arrastrar una a una y en el orden adecuado las imágenes/fotografías desde el panel de Colecciones hasta el Guión gráfico o de la escala de tiempo.
Luego se debe establecer, si se desea, el efecto de vídeo para cada fotografía. Para ello, uno de los caminos es elegir en la lista desplegable que aparece en la barra de herramientas la opción de Efectos de vídeo. Luego arrastre el efecto escogido hasta la fotografía. Puede ver una vista previa del efecto en el panel de la derecha haciendo doble clic.
El siguiente paso es establecer las transiciones entre un fotograma y otro eligiendo en la lista desplegable que aparece en la barra de herramientas la opción de Transiciones de vídeo. Al igual que en los Efectos de video también puede ver una vista previa de la transición en el panel de la derecha haciendo doble clic sobre ella.
Por último queda añadir el sonido a la película. Añádalo en la vista de Mostrar guión gráfico en el/los fotogramas que desee.
De esta forma hemos conseguido crear una sencilla película casera para mostrar nuestras fotografías.
Por último queda guardar el proyecto para futuras modificaciones (archivo de extensión .MSWMM) y la película en sí (archivo de extensión .wmv). Para guardar el proyecto en el menú Archivo --> Guardar proyecto como... busque la ruta en la que quiere guardarlo y elija un nombre. Para guardar la película seleccione la opción Archivo --> Guardar archivo de película... y siga las instrucciones que se le van presentando. Esta herramienta pude ser útil con alumnos del tercer ciclo; por ejemplo: pude dividir su clase en cuatro grupo, seleccionar cuatro contenidos diferente y dar a cada uno de los grupos para que ellos busquen y seleccionen diferentes imagen y también textos breves para acompañar a cada imagen luego de realizar todo el proceso de búsqueda y selección mas útil y entendible cada grupo deberá armar un vídeo utilizando el programa de Movie Maker.
Existen diferentes herramientas para trabajar con audio. Con estas herramientas podemos grabar, editar y compartir contenido en formato audio como por ejemplo: narraciones, entrevistas, canciones, presentaciones orales, radioteatro, etcétera.
En este caso utilizaremos VOCAROO, que es una aplicación en línea muy simple para grabar sonido y luego compartirlo o embeberlo en un blog o sitio.
Para la utilización de Vocaroo puede dirigirse a la página https://vocaroo.com/, debe seleccionar el botón rojo y comenzar a grabar. Luego escuchar si le gusta el audio y seleccionar la opción guardar, allí se desplazará un cuadro como el siguiente que le brinda la opción para compartir
Aquí se le presenta un audio realizado con el programa, menciona que es una Inforgrafia:
Dicha herramienta se la puede utilizar en el segundo ciclo, con alumnos de
cuarto y quinto grado, área Ciencias Naturales. Por grupo, de cinco integrantes los alumnos deberán buscar información sobre los Cincos Reinos, armar un boceto de lo que hablarán en el audio y comenzar a grabar. Las grabaciones compartirán con el grupo clase.